【红黄蓝品牌故事】
红黄蓝是中国儿童教育的领导者和开创者，1998年在北京成立了第一家亲子园，16年的时间里，致力于为0—6岁婴幼儿提供专业、完整、高品质的早期教育解决方案，帮助广大家长培养健康、快乐、有竞争力的儿童，成为中国早期教育的领跑先锋，深受全国数百万家庭的欢迎。目前，红黄蓝遍布全国300多个城市，拥有1000余家亲子园和300余家高品质的双语幼儿园，累计为百万家庭提供了高品质的早期教育指导与服务，每周都有十万个家庭走进红黄蓝早教课堂。
日照红黄蓝亲子园于2010年成立，是日照市唯一获得0-6岁亲子教育办学许可证的教育机构，直属于教育局管辖。目前共设置面向0-6岁六个年龄段的亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程、入园/入学准备课程、美国学乐英语课程等。
4年来日照红黄蓝亲子园先后培养了1200余名宝宝、服务了千余个家庭。红黄蓝秉承着爱心与责任，为日照的家长们提供高品质的亲子课程和丰富多彩的亲子社会活动。红黄蓝连续三年参与了日照交通广播电台的《家有儿女》节目录制工作，为日照的家长提供最前沿的育儿指导，并获得广大家长朋友们的支持和认可。迄今为止，经过我们的倾心培养，已从这里走出千余名优秀宝宝，其中，数十名杰出宝宝参加了山东电视综艺频道《综艺满天星》、山东少儿频道特约小演员、日照电视台《少儿春晚》、日照广播电台《宝贝好声音》等节目的录制，并在节目和比赛中都有非常出色的表现；同时红黄蓝亲子园每年度倾情打造的大型圣诞跨年舞会，也为日照0-6岁的宝宝提供了展示自我的平台。2013年，日照红黄蓝还荣获日照日报社“品牌教育机构”的荣誉称号。现在，从我们这里走出的第一批孩子已经进入小学开始系统的文化课学习，由于我们先进的教育方式以及和小学教育科学有机的衔接，使得红黄蓝的孩子们在小学都有不同方面优秀出色的表现！一路走来，红黄蓝和家长共同见证了孩子的成长，同时也收获了家长的肯定和社会的美誉，如今的日照红黄蓝已成为让孩子开心，家长安心，社会放心的日照市最具影响力的专业早期教育机构。
早期教育是关乎儿童健康成长、祖国未来的重要事业。“爱心与责任”是红黄蓝亲子园的核心价值观。红黄蓝人将爱心倾注在每位儿童的身上，通过儿童的成长让爱得以延续和升华。红黄蓝愿与您一起分担，一起努力，让孩子在红黄蓝健康快乐的成长。
【红黄蓝师资力量】
日照红黄蓝
红黄蓝的教师全部来自学前教育或音乐等相关专业，而且全部是专科以上学历。老师们来到红黄蓝后，首先要在红黄蓝培训学校里面接受封闭式培训。红黄蓝教育培训学校（以下简称“培训学校”）是在红黄蓝教育机构适应了社会需求得以飞速发展的情况下于2007年应运而生。目的是为红黄蓝教育机构培养和输送标准的、优秀的幼儿教育工作者及管理人才，以支撑红黄蓝连锁体系在全国的稳步健康且持续的发展。经过统一培训的员工要秉承红黄蓝爱心与责任的核心价值观将最优秀的早期教育课程与服务带到全国各个城市，改变当地的幼儿教育观及教育现状，让更多的孩子迈出多彩人生第一步！
培训学校是培养红黄蓝教师的摇篮，在这里对学员不仅仅是专业课程的培训，更多涉及人格养成和优秀师德的培训，只有具有优秀的教师观才会决定健康儿童观的形成。所以红黄蓝全国近1000余家直营、加盟亲子园的老师、课程顾问、园长必须在北京总部参加培训学校组织的全程封闭式初级培训，培训最终会根据学员的考勤、考试成绩、综合表现等给予最终的证书颁发，只有获得证书的学员及园所才能在园所正式带课，颁发的学员证书全国统一编号，统一记录，统一查询。
培训学校为学员组织的初级培训为期一个月的教师培训。整期课程分为企业文化课程、拓展课程，素质课程、理论课程、专业课程、体验课程、实践课程等。考试以面试、口试、笔试、做课考核等形式对学员基础艺能、创意创编、理解分析、课程展示、思想感悟、团队合作多种内容进行大大小小近20种不同类型的考核与考量。
在培训第10天，学员要经历考试淘汰的过程，如果在专业水平、学习能力、团队合作、思想态度等多方面达不到红黄蓝员工的标准就将面临淘汰。学员班最高通过率为89％，最低通过率为49％，通过考核的学员继续参加后面的培训，继续参加后面的考核，最终获得培训证书。
经过初级培训的学员，在1年后有资格参加培训学校组织的中级培训，并获取中级证书，进入红黄蓝员工职业发展人才库，有机会获得更多的不同内容，不同层次的培训，获得在企业中的最大发展。除了在培训学校的培训外，教师分到园所后就会立即有一名有经验的老教师来带领她继续学习，新教师每天要进行做课、备课等学习和训练，逐步成为一名合格的教师
【红黄蓝0-6岁专业课程介绍】
亲子课程和音乐课程：让宝宝全面综合发展
大脑功能模块化——"全面发展"的基础
大脑各功能模块发展是不均衡的，有的发展快，有的发展慢。如果能够对婴幼儿的大脑各区进行适当刺激，使婴幼儿将来发展更全面。如果在这个过程中家庭教育出现偏颇，婴幼儿的某项能力失去了最佳的发展时机，将来再想发展也会事倍功半。
红黄蓝亲子课程专为0-2岁宝宝设计，通过创设适合低龄宝宝的娱乐和教育完美结合的功能性教室，投放适合低龄宝宝主动探索的、安全的、丰富的操作材料，提供适合低龄宝宝聆听并互动的多元化的音乐，提供适合低龄宝宝和家长（爸爸妈妈和祖辈）进行互动的亲子游戏，促进宝宝身体、语言、思维、社会性等的全面综合、发展。
红黄蓝音乐课程专为1-3岁宝宝设计，通过多元的、丰富的、充满活力的音乐，通过丰富的视觉、听觉刺激，通过各种亲子音乐活动，开发宝宝音乐潜能的同时，促进宝宝身体、语言、思维、社会性等的全面、综合发展。
语言课程和思维课程：牢牢把握智力的核心
思维能力是智力的核心，而语言又是思维的符号，语言和思维密不可分。因此，要想开发婴幼儿的智力，提高婴幼儿的智力水平，必然要从培养婴幼儿的语言能力和思维能力着手。
红黄蓝语言课程专为2-6岁宝宝设计，通过创设多看、多听、多说、多练的语言环境，促进儿童语言发展，培养儿童的阅读能力，同时促进儿童思维能力及智力的发展。红黄蓝思维课程专为2-6岁宝宝设计，通过创设包含问题的童话情境，提供丰富的动手操作材料，多媒体教学，关键策略指导等，发展儿童的一般认知能力、思维操作能力和问题解决能力，全面提高儿童的智力水平。
入园过渡课程和入学准备课程：适应，让宝宝更具竞争力
儿童发展和教育的最终目的都是为了更好地适应社会，不能适应社会某个单项能力发展再好也是无用的。对于婴幼儿来说，入幼儿园和入小学都是生命中的重大转折，大部分儿童在这个时期都会出现各种不适应，如果得不到及时的支持和解决，对孩子的一生的影响都十分重大。
入园过渡课程专为即将升入幼儿园的宝宝设计，通过创设过渡性的环境，采用过渡式的作息，提供过渡式的活动等方式，搭建家庭生活与幼儿园生活的桥梁，让宝宝轻松减少入园不适，提高他们的竞争力。
入学准备课程专为即将升入小学的儿童设计，让儿童在知识、心态、能力、习惯上全面做好入学准备，确保在未来的小学阶段持续领先。
学乐课程：中国宝宝、国际视野
与美国学乐合作的学乐英语课程从"听、说、读、写"四项技能全面提升孩子的英文能力，采用全球享有美誉的美国学乐系统教材，给中国孩子最学以致用的英文技能与坚实的英文基础。课堂教学与多媒体、网络教学相结合，为孩子创造纯净的英文环境。课程设置以运用为先导，难度设置螺旋上升，让孩子的英语学习能力逐级提高！
