在中国，每一小时诞生2000名婴儿；在城市，每年0-3岁婴幼儿的数量超过1000万。我国现有0-6岁的幼儿群体1.6亿。近10亿人在关心幼儿的成长并为之消费。这个数字有没有让作为家长的您在思考，我们的孩子在未来面临着什么？在竞争大潮中，又如何让孩子快乐的、幸福的学习、生活和工作？您是10亿分之一进行了早期教育投资？还是那3亿分之一，还没投入？
{婴儿期是最早教育的启蒙期}
看着新生儿纯真无邪的小眼神，父母总会觉他除了吃和睡外什么都不懂，怎么教育呢？其实呢？其实，新生儿出生后就能从各种嘈杂的声音中辨认出自己的母亲，知识他的表达能力有限，无法告诉你他有多聪明，所以千万别小看他的能力。如果说新生儿只知道吃和睡，那么人生的早期教育就应该从应该从婴儿期的吃和睡抓起。
出生3岁，大脑发育已经达到成人脑重的70%，3-12岁完成剩余的30%。
所以中国古话“三岁看大，七岁看老”是有着脑科学依据的。那父母是愿意把钱花在70%的发育上，还是花更多钱去产出3-12岁那30%的结果呢？
道理很简单，那就是教育孩子迟早要做，那为什么不早点开始呢？
父母越早开始做出这方面的努力，孩子将来为此付出的代价就会越小，但收获一定不小。
{早教教什么}
早教首先教育的不仅仅是孩子，还有父母本身。只有当父母能够正确认识了早教，才会能意识到陪伴孩子成长才是早教的核心价值，父母的角色无人能够替代，这也是早期教育的一部分。只有父母学会了如何和自己的孩子相处，并且在相处的过程中理解孩子的行为，通过不断完善自我、家庭的教育氛围，从而才能在家庭环境中给予孩子成长所需要的成长元素，这才是早教学习的第一步。
其次，早教重在心智培养。人生下来就进入了家庭，在家庭中就已经开始接受早期教育。早教更多的是一种能力培养，比如体能、智能、心理能力。比如，一个人如果没有从小建立起自信心，那么他就不可能会想要自发地去做事，即使他具备了做事的技巧，但他也会自我怀疑，一旦在别人的敦促下去进行，只要有一些小小的困难就会绊倒他，因为在心理上他缺乏城市的信念。所以，让孩子从小感受到来自家庭给予他的安全感，父母教会他的意志力，从生活中领悟到的目标感等，其实这些远比其他学习技能都更重要得多。
