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蒙氏教育之小蝌蚪找妈妈
走蒙氏线
蒙氏线是蒙台梭利教室地板上画的或粘的一个圆周。孩子们听着舒缓的音乐走线，有节奏的步伐、和谐的气氛、放松的心情很自然的由自由活动过渡到集体活动中。走线活动营造了一个让孩子有机会控制身体平衡能力的空间，通过走线活动，可以使他们获取身体平衡、强化肌肉的能力，满足了他们大肌肉发展的需要。本次课堂在走蒙氏线的过程中，让幼儿把自己的手臂像小鸟一样打开，更能增加宝贝的平衡感。
接下来是浴巾摇一摇的游戏，老师和家长各在浴巾的两侧，宝宝躺在浴巾上。唱着“摇一摇，摇一摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝”的童谣轻轻的摇晃着宝贝
倒糖水
老师用准备好的教具白糖和水,给宝贝们做示范：首先用勺子取一点白糖放到一次性纸杯中，然后倒水搅匀并喝掉，之后让宝贝亲自动手操作，完成后分给妈妈一杯，宝贝自己留一杯。这一环节主要是让宝贝以过家家的方式，锻炼宝宝手眼协调能力，并且宝贝的专注力也会不断地得到提升
小蝌蚪找妈妈
老师给宝贝讲述小蝌蚪找妈妈的故事，并出示小蝌蚪找妈妈的卡片，给宝贝们一一的讲述如何做这一游戏。
老师用橡皮泥教宝贝们捏小蝌蚪，首先做出小蝌蚪的小尾巴，粘在纸上，最后老师出示之前制作好的小青蛙的头部和身体。让宝贝们根据老师的样本图做小青蛙，首先把青蛙的头部和身体粘起来，再让宝贝用橡皮泥给小青蛙做眼睛。
这一游戏环节是给宝贝巩固《小青蛙找妈妈》的故事，让宝贝对这则小故事的记忆更加深刻，也同时培养了宝贝动手能力
点击下方视频观看宝贝的表现吧！
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