再不陪孩子早教,ta就长大了!

美国芝加哥大学著名心理学家本杰明.布鲁姆,综合了一些心理学家对智力测验的研究成果,从不同年龄智商与成熟年龄智商的相关数,绘制了一张个体智力发展曲线图:

假如以17岁儿童智力发展为成熟智商100%


4岁时智商发育为50%

8岁时智商发育为80%

12岁时智商发育为90%

13岁时智商发育为 92%



我们可以看出儿童智力发展是不均衡的,前四年发展最快,第二个四年减慢,第三个四年缓慢。所以,我们可以得出一个结论:儿童智力发展年龄越小发展越快。


有人说“三岁之貌、百岁之才”,意思是说3岁之前形成的才华能决定他的一生。并有“三岁看大,七岁看看老,十岁定终生”的说法,这是说幼儿时期所受的教育和养成的习惯,年至80岁还保留着。


那么我们该怎么早教呢?


根据大量的科学数据统计,科学家已经把宝宝的成长发育规律研究透了,惊人地发现0~3岁的宝宝在某一段时间段内学某项技能特别迅速,于是科学家们就把这个时间段称为“敏感期”,但注意,某项特定技能的敏感期一生只会出现一次。



存在“敏感期”主要表现在:视觉、语言、动作、情感认知这四大能力的发展上,只要我们把握住宝宝的敏感期,在敏感期里,有针对性地培养宝宝玩某个游戏,或者看做某种动作,就可以让宝宝发挥出更大的潜力,这种潜力在敏感期消失后依然存在,并且会在日后的成长中越发明显。



所以我们只需要把握好以下4个敏感期,就可以实现早教的目的:


视觉4~5个月的宝宝处于色彩敏感期开始能辨别颜色了,特别是对红色感兴趣。可以在婴儿床的上方悬挂彩色玩具(最好是红色的)供宝宝注视。


语言:1岁左右的宝宝处于语言发育敏感期,宝宝说话的欲望越来越强烈,负责带宝宝的成人要多和宝宝交流,鼓励并引导宝宝用言语表达自己的要求。


动作:1~2岁的宝宝处于大肌肉发育敏感期,此时的宝宝是个小小的运动健将。十分热衷于扶、做、爬、站、走等。家长要多陪宝宝做一些亲子运动。


认知:7~12个月的宝宝处于认物敏感期认物能力增强,能容易的认出物体。这是要给宝宝看画面简洁,颜色显眼,图案逼真的绘本,培养宝宝对认知书的喜爱。



人的大脑蕴藏着细胞总数大约为100亿个左右,其中70~80%是3岁以前形成的。早教就是充分利用敏感期,从而达到事半功倍的目的。


这就是早教的过人之处,用最科学的方法,为您培育出最优秀的宝宝。


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