“目前，我国0～3岁婴幼儿早期教育市场越来越火爆，但缺乏权威、科学的模式引领，，存在收费价格居高不下、教学质量良莠不齐等问题。”全国郭文圣如是说。
郭文圣认为，导致上述问题的一个重要原因是，目前我国0～3岁婴幼儿早期教育并未纳入公共教育体系，缺乏具体的、全面的政策措施加以推进。通过政府建立一批教学环境优良、教学质量较高、价格优惠的普惠性早教机构，，提升我国学前教育水平。
郭文圣建议，采用政府购买社会服务的方式，建立普惠性早教机构，，也有利于降低早教收费价格，起到惠民作用。
“严格把关，。”郭文圣呼吁，教育部门应制定完善的标准，对普惠性早教机构的教学环境、硬件设施、师资力量等严格把关，保障教学资质符合要求，并在官网上对新获取资格的早教机构的名称、地址、等级、基本硬件配备情况、师资情况等进行公示；定期对普惠性早教机构进行教学质量评估，并将评估结果进行公示，对一些教学质量不达标、整改不到位的早教机构及时予以关闭。
郭文圣还建议，教育部门应以普惠性早教机构为试点，积极组织开展早教教学教研工作，建立系统的、统一的教育体系，并与幼教、小教衔接，让孩子自然过渡到幼儿园、小学教育阶段。
来源: 人民政协报
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