为提升家庭服务业岗位技能培训认证质量，遏制泛滥的商业证书与假证书的危害；国家开放大学系统研发了家庭服务业岗位技能培训认证服务体系，设立“家政服务与管理专业”，积极探索家庭服务业岗位技能培训与学历教育融合实践，科学培养家庭服务业高技能人才与经营管理人才。为促进家庭服务业岗位技能与学历双提升项目的广泛应用，国家开放大学统一输出教学应用和认证服务体系，优选各地家庭服务业协会、大型家政企业、培训机构、职业院校”合作共建区域实训基地。
实训基地培训考核合格的“母婴护理师、育婴早教师、母乳喂养指导师、小儿推拿保健师、产后修复师、营养配餐师”等学员，由国家开放大学统一颁发《岗位技能培训证书》，取得学历教育学分认证，并对接“家政服务与管理”专业学历教育。学员经过系统学习，取得岗位技能培训证书持证就业的同时，通过线上学习取得国家承认的“家政服务与管理”专业学历文凭。从而实现岗位能力与学历双提升；全面提升学习者职场竞争能力，促进学习者的个人专业成长和职业发展。
日前，来自全国各地的30余名母乳喂养指导践行者、推广者汇聚珠海，参加由国家开放大学主办、珠海市母乳促进会承办的母乳喂养指导师师资培训认证。经过专业培训有效提升了从业者的教学能力，经过国家开放大学科学认证，本期全部合格学员均取得了由国家开放大学颁发的《母乳喂养指导师专项岗位技能培训师》讲师证书和考官证书。该批学员学成汇到各自岗位将积极提升家庭服务业岗位技能培训质量，促进家庭服务业专业化、标准化、品牌化发展！
1课程内容及授课师资
内容 | 讲师 |
国家开放大学培训学院家庭服务业人才培养体系与“岗位能力与学历双提升”模式介绍； | 国家开放大学培训学院院长汪启富 博士 |
如何开展母乳指导培训？如何制作抓人眼球的教材？如何把枯燥知识讲的兴趣盎然？讲台上的注意事项；母婴类讲师的素养与技巧；千聊等知识付费微课的授课技巧。 | 王宛男（IBCLC，母乳促进会会长） |
母乳喂养的基本知识（包括母乳喂养的好处，人工喂养的风险，乳汁产生及运作原理，世界卫生组织和儿童基金会关于母乳喂养的十个建议，肌肤接触） | De Ruiter（中文名雷婧怡，荷兰籍IBCLC ） |
喂奶和含乳姿势；早开奶的重要性；如何保持足够的乳汁；如何知道宝宝得到足够的乳汁；适当补充奶； | De Ruiter（中文名雷婧怡，荷兰籍IBCLC ） |
上台的动力和能力，走出常见的上台授课误区， 形象塑造，吐字发声及如何练习语言灵动性和传播力，教你做讲师好声音 | 苏 格（中国传媒大学南广学员播音系） |
处理常见问题（包括：肿胀，输乳管堵塞，乳腺炎）；用手挤奶；如何产生更多的乳汁； | De Ruiter（中文名雷婧怡，荷兰籍IBCLC ） |
邓斯坦婴儿语言倾听者认证； | 赵海曼（澳大利亚邓斯坦婴儿语言认证讲师） |
吸奶；不同的喂奶方法；如何排出多余乳汁 | De Ruiter（中文名雷婧怡，荷兰籍IBCLC ） |
如何营造课堂气氛，手把手教你课堂活动怎么做； | 苏 格（中国传媒大学南广学员播音系） |
母乳喂养的母亲饮食；破裂疼痛；舌系带短缩和母乳喂养 | De Ruiter（中文名雷婧怡，荷兰籍IBCLC ） |
国家开放大学家庭服务业岗位技能与学历双提升项目简介
为提升家庭服务业从业人员素质和服务品质、提升家庭服务业岗位技能培训认证质量，国家开放大学系统研发了家庭服务业岗位技能培训认证服务体系，设立“家政服务与管理专业”，积极探索家庭服务业岗位技能培训与学历教育融合实践，科学培养家庭服务业高技能人才与经营管理人才。
为促进家庭服务业岗位技能与学历双提升项目的广泛应用，国家开放大学统一输出教学应用和认证服务体系，优选各地家庭服务业协会、大型家政企业、培训机构、职业院校”合作共建区域实训基地。
实训基地培训考核合格的“母婴护理师、育婴早教师、母乳喂养指导师、小儿推拿保健师、产后修复师、营养配餐师”等学员，由国家开放大学统一颁发《岗位技能培训证书》，取得学历教育学分认证，并对接“家政服务与管理”专业学历教育。学员经过系统学习，取得岗位技能培训证书持证就业的同时，通过线上学习取得国家承认的“家政服务与管理”专业学历文凭。从而实现岗位能力与学历双提升；全面提升学习者职场竞争能力，促进学习者的个人专业成长和职业发展。
项目规划：依据城市规模，每个地级市设置1～2个家庭服务业人才实训基地。实训基地统一取得教学应用与认证服务体系，统一授权使用国家开放大学家庭服务业人才实训基地品牌开展招生培训工作。
“学职业课程、提岗位能力、拿专业证书、促高薪就业、攒大学学分、获国家文凭”
国家开放大学家庭服务业人才实训基地申报要求
一、实训基地申报资格要求
1、具有独立法人资格，实收注册资本金不低于10万元人民币，依法诚信经营2年以上；具有自主招生和培训能力；在区域内拥有一定的知名度、影响力和资源整合能力。
2、经营管理人员不少于5人，有能力为培训项目配备2名以上具有相关专业教学能力，经认定合格的培训教师和技能考官。
3、拥有不低于100平方米的培训场地，并配置配套的理论教学与实训设施设备。一个合同年度，平均每个岗位有能力培训认证100人次。
二、实训基地的审批和管理
1、岗位技能培训认证项目实施范围：母婴护理师、母乳喂养指导师、育婴早教师、小儿推拿保健师、产后修复师、家政服务师、营养配餐师、养老护理师等。
2、申报单位提交实训基地申报材料，“人才发展中心”对申报材料进行合规性审核；申报单位收到实训基地审核合格通知后，签署《家庭服务业岗位技能与学历双提升项目合作协议》。
3、申报单位取得实训基地设立授权后，人才发展中心将该实训基地名单、项目授权等信息增录到“双提升项目”官网，同时通过“国开培训”微信公众号发布信息。实训基地据此即可启动项目宣传与招生培训等工作。
欢迎地市级行业协会、大型家政企业、培训机构对接设立实训基地。咨询热线：15810920011；项目解读：穆珺老师
