为落实、践行我园学习、贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》方案，提升教师专业能力，夯实幼儿园保教质量，2018年3月30日我园组织开展半日活动现场观摩研讨会”，为教师搭建了互相学习、互相交流的平台。
欢迎姐妹园的老师们
晨谈环节
区域环节
1
2
3
4
5
6
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。
研讨环节
开放班级老师自我评析
老师们分组研讨，提出问题和困惑。
小组代表发言，总结小组成员的想法。
小结
机构总监助理梁园长小结今天的活动
1
通过现场观摩教育活动和与幼儿园领导、教师的互动式交流，教师们开阔了视野，更新了理念，提升了理论水平，深刻认识到半日活动中每个环节的重要性，促动每位教师都能从适宜幼儿年龄的各领域目标入手设计半日活动，审视反思自己与他人的教育行为，全面有效地提高幼儿园的保教质量。
