很多家长说孩子上幼儿园了，没必要上早教，那我们就一起来看看幼儿园和早教园的区别吧！看完如果您还觉得宝宝没必要上早教园的话，您一定要对宝宝好好忏悔自己的执着了！
早教不仅仅是亲子教育，其实早教除了亲子课以外还是有很多课程的，比如：全脑潜能开发、感觉统合训练、妙事多音乐等。对比中国的早教和幼儿园，除了其他朋友说的区别，再补充几个：
一、职责不同早教的职责就是要让孩子在能力上提高，所以课程就显得做尤其重要；幼儿园的职责更倾向于创设良好的环境，所以硬件就显得重要。
二、早教是根据孩子的个体差异进行特定的课程教学，孩子每节课学到的知识都是不同的，既包括音乐、运动、智力认知、社会交往等多方面又将课程以游戏等形式完成，孩子是积极主动的参与者。幼儿园是统一的课程让所有孩子学习，孩子是被动的受知者。
三、早教的私营制特点决定早教中心在不断的完善和创新，幼儿园尤其是公立的，创新和前瞻性就很差。
四、早教机构一般都是小班化教学，一般的早教机构每班约6-10个孩子，像奇卡国际早教中心除亲子课以外，还主打1-3个孩子的个别化指导，孩子在早教机构的受知时间较长。幼儿园每天都是按照固有的时间安排进行，而且每班最少20多个孩子，多则甚至40-50。这样的班级密度，孩子的受知时间很短，有的甚至一节课平均下来只有一两分钟。
五、家长的寄望不同孩子在早教中心，家长就希望机构把自己的宝宝培养成天才。孩子在幼儿园，家长就希望幼儿园把宝宝照顾好，一天下来没摔着碰着、健健康康的学点知识就行。
早教核心主体是父母
45分钟一堂课，大部分时间是在游戏、唱歌、跳舞中度过的，也许有些人会质疑这究竟能让孩子学到些什么。事实上，早教中心的受教育核心主体并不在于孩子，而是在于父母本身。早教中心只是提供环境和教育方法，教会父母如何做一名优秀的“老师”，并成功地运用在日常与孩子相处的过程中。因此，父母的积极参与和“用功程度”就成了子女能否有所收获的关键
我们致力于保护作者版权，部分作品来自互联网，无法核实真实出处，如涉及侵权，请直接联系我们删除。
