【新手幼师】教你如何hold住分散中的孩纸们

如何将分散状态下的孩子们吸引过来展开集体游戏?


(1)用舒缓、柔和的音乐声提示幼儿整理好玩具,安静的坐下来


如:分散的活动区活动结束时,播放轻柔的音乐,并伴随教师清晰、缓慢的提示语,教师也帮着幼儿一起整理玩具,并不时给予幼儿微笑、点头等鼓励。


(2)用节奏提示幼儿,全神贯注的看着老师


如:大部分幼儿坐下来了,还在等待几个同伴,教师可以让幼儿跟着自己用手或脚打节奏,要求在教师打好后马上跟打,并不时用眼神、表情提醒和鼓励幼儿,使幼儿全神贯注的看着老师。


(3)用儿歌歌曲带动幼儿,渐渐地把注意力集中过来


如:分散活动结束时,播放幼儿熟悉的儿歌、歌曲,幼儿一边轻声跟念或跟唱一边坐下来,等大家都坐好并安静下来了再停止。


(4)用语言游戏、计算游戏等吸引幼儿注意


如:

“说反义词”的游戏:我说大、我说小;我说长、我说短;等等;


“词语接龙”游戏:天空….空气….气球……


“数青蛙”游戏:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;


“碰球”游戏:总数为5,我的3球碰几球?你的球碰2球;

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