近年来“早教班”似乎成了妈妈圈里的热门话题,有些妈妈报班是因为身边的同事朋友都给孩子报了,自己不想让孩子输在起跑线上,所以也跟风报班了;还有些妈妈则认为孩子应该自由发展,早教班什么的完全没必要;还有一部分妈妈,犹犹豫豫,完全不知道选择什么样子的早教班,或者孩子到底爱不爱去,总之卡在中间很难受。
别人家的宝宝都在上早教,我们家到底上不上?!
说到早教,妈妈们 大致分为三个观点!
正方观点
让孩子有更多认知
“我觉得很有必要啊,我家孩子现在18个月了,从1岁时开始上,一开始也不会和小伙伴玩,和老师互动,慢慢时间久了,变得越来越活泼,对事物的认知确实比同龄小伙伴要早。”
“我儿子从8个月开始上早教,其实就是每天去早教中心玩儿玩儿,到不是为了学什么,主要是早教中心地方更大,更安全,可以更多的接触其他小朋友,老人去了也可以和老师交流交流,总之优点还是很多的。”
别人家的宝宝都在上早教,我们家到底上不上?!
反方观点
没上学之前孩子就该无忧无虑玩耍
“我觉得早教就是为了满足家长的一些想法,其实孩子在哪儿玩儿都一样,何必将大把的金钱和经历去送给别人,自己陪孩子照样也能起到早教的作用。”
“早教对于孩子的智力没有任何意义,孩子的智力是打娘胎里就形成了,后天只是正确引导提高而已。过早过渡让孩子接受教育只能适得其反。”
别人家的宝宝都在上早教,我们家到底上不上?!
中立观点
有钱有时间上上也无妨
“我觉得无所谓吧,有钱又有时间,想去就去咯,这个没有死规定的。”
“这事儿还是得看孩子自己,看她感不感兴趣,如果孩子不感兴趣,花多少钱不爱去,也白搭。”
别人家的宝宝都在上早教,我们家到底上不上?!
事实上:
早教≠早教班
许多人都对早教有个误区,觉得早教就是早教班,其实这是不对的。早教又称早期教育,简单来说,就是孩子在幼儿时期接受的最早的教育,它抓住孩子的敏感期,多元化的,有针对性的,有计划,有目标的进行指导和养育。而早教班,只是一个专门为婴幼儿的父母或家人提供儿童早期教育培训指导和帮助的服务机构。
送去早教≠家长休假
好多家长认为,我既然送去早教班了,孩子在课上学到了什么,或者表现怎样就是老师的事儿了,我可以安心刷手机看电视剧了……有这种想法的家长,请醒一醒,早教班重视的是其亲子时间,让那些平时“日理万机”的家长在上课时,能给孩子一个高质量的陪伴,并不是送到那里,自己就可以休假了。
早教班≠早学习
如果你想让孩子在早教课上学会英语、数学、背诵唐诗这些,我劝你还是放弃吧,因为早教不等于超前学习,它给孩子带来的最大优势就是让孩子玩的更高兴,对,你没看错,但不是一味的傻玩儿,而是玩中学,寓教于乐。
早教成果≠立竿见影
有些人以为孩子上1、2天早教就能学到很多知识,get很多技能,如果没有,则表示早教没有什么用,其实早教是一个循序渐进的过程,它不太会马上见成效,但如果你和孩子都坚持下去,总会见到效果的。
那么别人家的宝宝都在上早教,自己家的孩子到底要不要上呢?答案是:如果经济条件允许,请带着你的孩子去上早教,给Ta一个更加美好的未来...
说到这里,我并不是想强调早教班究竟有多好,毕竟对于拥有不同教育理念和目的的家长,其作用和效果也大不一样,早期教育开展的方式也会大不相同。有的家长担心孩子输在起跑线上,想孩子多学点知识,会盲目跟风报早教班;有的家长因为没时间陪孩子,希望通过早教老师弥补父母在孩子早期教育中的缺陷;有的家长认为孩子太小,什么都不懂,即便参加了早教班也没有任何意义;还有的家长过于急切,每次孩子上完课回到家中都会问:“宝贝,今天我们学了些什么呀?”
对于我而言,参加早教班的目的很简单:第一,每周有一两次集中的高质量亲子陪伴时间;第二,给孩子一个平台,让他有机会接触不同的人和事,拓展视野;第三,借助早教机构的资源,带领我们一起做更好的父母。
在孩子教育问题上,有些家长容易操之过急。然而,只要方向明确了,撒下一颗种子,他自然会生根发芽,茁壮成长。这时的你,只需要按时浇水施肥,静静地看着他成长就可以。
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