早教辅助大脑发育
很多妈妈送孩子上早教班的目的就是让孩子提前学点东西,别输在起跑线上。其实对于学龄前,尤其是0-3岁的婴幼儿,量化孩子的学习成果是不现实的,他们还太弱小了,小到很多事情还不能自理。
对于0-3岁孩子的学习,我们可以理解为是在辅助孩子大脑的发育。
0-3岁是孩子大脑发育的黄金时期。孩子出生第一年,脑重接近成人脑重的60%,到第二年未时,约为出生时的3倍,约占成人脑重的75%,到三岁时,脑重已接近成人的脑重的范围,以后发育速度会变慢。
据生理学家研究表明,人的大脑从出生起就是与外界环境不断接触下得到发育的,接触得多,内容愈复杂,脑细胞分化发育也愈迅速愈完善。
在早期生活中,如果能给孩子提供合适的环境,比如对孩子的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉进行一定程度的刺激,可以促使脑细胞复杂功能形成,使孩子的潜能得到开发。
而提供给孩子学习的这个环境,可以是家里、也可以是早教中心。
早教可以在家里做吗?
早教可以在家里做吗?
当然可以。如果在家里,你能提供给孩子足够新颖多样的环境刺激,比如玩具、教具、背景、游戏互动。就可以在家里做早教。
很多爱学习的妈妈,在家里用多元智能的教育理念给孩子早教。她们会有意识的安排孩子每天的生活,如游戏中会加入语言刺激、视觉刺激、互动协作和大运动锻炼,平日里还会经常带孩子参加一些妈妈联盟团,给孩子提供社交环境。
有这种有早教意识的养育法,上不上早教班已无所谓了,因为孩子的大脑得到了充足的环境刺激,对脑部发育形成了影响,这就足够了。
当然,绝大多数妈妈完全不知道如何跟孩子玩,如何给孩子做启蒙。不管游戏也好,互动也好,都没办法做好,每天只能管饱、管暖、管安全。
像这样的家庭,在中国占了绝大多数,没有专业的早教知识,给孩子报一个早教班是个不错的选择。
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