各位宝妈们，你有没有遇到过下面这些情况?
周末，朋友来家玩，门铃响起我顺手把门打开，孩子竟然开始撒泼，非让朋友出去，他重新开一遍才消停；
进门换拖鞋，孩子发现原本自己放小拖鞋的地方放了其他人的拖鞋，又会莫名其妙哭闹一场；
平时都是奶奶或妈妈冲奶粉，某天由爸爸代劳，冲好后熊娃坚持让爸爸倒掉，必须妈妈冲才喝...
每次遇到孩子这种无厘头哭闹，怎么哄都哄不好的时候，宝妈们都怒火攻心，恨不得揍他一顿。
心想：这不是犯浑吗？，不是欠揍吗？
宝宝们长到了两岁后，说什么都要自己来，特别喜欢说“No”，自己有很多主意，还总是和家长的想法反着来，不同意就会大哭大闹一顿。这时候宝妈们就很头疼了。
“我的宝宝到底怎么了？为什么我的宝宝突然这么无理取闹？”
其实，宝宝只是到了一个特殊的秩序敏感时期。
“著名教育家蒙台梭利，根据对婴幼儿的研究与观察发现，2~4岁是幼儿建立秩序感的敏感期。”
他们对每天做事情的先后顺序、常见物品的摆放顺序等出现自己的秩序观，并对特定事情的发展过程及结果有所期待，一旦他们心里认定的秩序被破坏了，就会感到非常不安，甚至发脾气哭闹，这其实就是我们的宝宝变聪明了。
有的宝妈就会问了：我的宝宝没有“可怕的两岁”叛逆期正常吗？
如果宝宝在1.5到2.5岁左右没有什么反抗力，那父母就应该反思一下自己了，有可能就是自己的教育方式出问题了：
●家长过于严厉，孩子刚开始的自我意识萌发欲望被抑制，已经不会做任何反抗，唯唯诺诺。
●家长过于溺爱，孩子一切欲望有求必应，让孩子持续“你我不分”，剥夺了孩子心理发展的机会，导致他依赖性非常强。
对于宝宝“可怕的两岁”叛逆期，宝妈们该怎么办呢？下面就给教给你们5招！
▩ 宝宝“可怕的两岁”，家长应该这么做：
①鼓励自主性
在相对安全父母允许的空间内，鼓励孩子自己做决定，自己动手。
比如：自己选择穿什么衣服，自己来穿衣服。
②提供有限选择
把给孩子自主自由的空间，让孩子自己把有限选择的方式呈现出来。
比如：把不合季节，不合场合的衣服收起来，把合适的衣服留给孩子让TA自己挑选。
③真诚地尊重
很多家长，在自己并没有真心想征求孩子意见时，习惯用疑问句向孩子表达尊重。
比如：已经该睡觉了，家长却问孩子「要不要睡觉啦」。
实际上，家长并没有想给孩子选择，但孩子会误以为自己有选择，于是互相耗费精力纠缠起来，产生不必要的挫败感。
④温柔而坚定
在孩子出现对抗行为时，爸妈需要温柔地坚持设好的边界，并帮孩子处理产生的负面情绪。
第一步：表示理解；
第二步：明确什么不能做；
第三步：明确什么可以做；
“前几天我家娃穿雨靴踩水把鞋里面都弄湿了，我们给她脱下来她就一直哭闹，我跟她解释说鞋湿了，晒干才能穿她都不听，可是我突然说了一句，妈妈知道你很喜欢这双雨靴是不是呀？娃瞬间就停哭而且点头了，我再接着解释湿鞋穿了会凉脚会生病，晒干才能穿，娃就都接受了。”
其实理由没变，只是加了理解这个环节，娃就平静了。
⑤稳定自己脾气
孩子发脾气时，很容易大哭甚至打、咬、踢父母，大喊“坏妈妈”“ 我讨厌你”。
在这时候，家长就需要保持平静，一方面，可以通过紧紧抱住孩子来限制身体攻击；另一方面，要清楚知道，孩子这些言语与行为只是因为他情绪失控了，并不真的是这么想的。
总之，这个时期家长认为最难熬，但是也是培训孩子自理能力、建立孩子规则意识的极佳时期，家长正确对待能为宝宝以后成长打下良好基础。
