之前写了篇 两周岁早教内容 收到一些提问，这里一起回答一下，顺便聊下自己的一些心得。
1、我们现在在外面上的早教班有美吉姆、七田真和培正逗点。
其中美吉姆我们课程快结束了，也不准备续了。美吉姆呢现在他们课程排的很满，平时去根本没办法去玩，教室永远是在上课。而且报名上课的孩子越来越多，就会碰到很多奇葩的家长，还有一些老人带来上课的，每次去都感觉想菜市场一样。当然主要问题的还是课程内容吧。
这个年龄我觉得美吉姆的那种运动量已经不够孩子玩了，我希望他能接触更消耗体力或者更高难的运动，比如向上攀爬、抓绳子攀爬这类。而现在的荡荡秋千、坐坐骑乘游戏这种已经满足不了运动的需求了。
也不是说美吉姆就不教什么，现在上课也会教一些学会合作、听指令等等内容，只是比起它的收费，性价比就比较低了。
七田真我们也不准备续的，主要当然是价钱问题，毕竟真的很贵，这个钱我更愿意带他出去旅游。
培正逗点呢性价比还是挺高的，目前课剩余还很多，到期了再考虑下吧。
2、现在天气好了，基本每天下午都带他出去附近公园玩。和老人带出去不同，我就不会太在意他坐在地上躺在草地上这些问题，还会引导他观察一些自然环境的变化。比如花开了，树叶绿了，蹲在地上看看有没有蚂蚁啊等。但是自然一直是我们家的弱项，我也是很怕虫子的，所以这部分还主要是靠百科全书来补充知识了。
如果当天要去上课或者去公园玩的话，就会取代掉看DVD和玩记忆游戏的时间。闪卡、练习册、英文绘本会找时间完成。
体检的时候医生特别叮嘱，开春了要多带他出去运动，有助于长身高。再加上在家里看书用眼感觉有些多了，所以现在每天都会带他出去，情愿牺牲一些功课时间。
3、有些朋友问到“我做什么什么的时候他孩子不配合”、“孩子完全不懂得怎么样做”的时候怎么办。
这种情况我们家经常有，而且我也会经常控制不好情绪，就像前段时间刷屏的那个辅导作业一样的。明明说了NNNNN次，他还是不懂，当着面教都不会。
碰到这种情况呢，首先有可能是孩子他真的不懂，因为他是第一次接触，爸爸妈妈要手把手示范给他看。示范的时候要和孩子在同一方向，一般就是在他身后环抱着他示范（比如画圈画线涂色剪刀折纸等）。
然后呢有些“环节”要定点定时给他做。比如闪卡，我们中间其实停过一段时间，自由放纵习惯了，他就不爱坐好看闪卡或者乖乖玩照相机游戏了。重新捡起来之后，开始我也非常头疼，因为他不看。每次都要吼啊叫啊，然后自己生气，孩子也生气。
后来我想了些办法，加入了一些互动，也坚持下去。一个多月了，现在我每次到时间拿卡过去，他就会自己说“看卡咯”。有时候还会主动要求看卡。看完卡就自己去拿唐诗、然后自己拿练习册了。
形成一个习惯就好。
4、有一位妈妈说“感觉你们什么都会”，觉得自己孩子什么都不会，非常羡慕。
嗯……这个问题其实我也一样，我每天看朋友圈就觉得“别人的孩子什么都会，自己的孩子什么都不会”……
曾经有一段时间我也是非常焦急焦虑的，因为我自认为自己付出很多了，如果别人付出比我更多，孩子比我孩子厉害，我也能阿Q一下。但是那段时间我发现可能哪个孩子没去早教就是老人在家带的（虽然有些不敬但是这是我当时真的想法）居然会这个了？居然会那个了？居然能这样了？居然能那样了！
这种时候我就很容易有一种挫败感，觉得自己以前这么努力培养有什么用？然后为了证明自己的功夫是没有白费的，又会打鸡血一样，逼孩子去学很多事情。
不得不说那个时候的我情绪真的很糟糕，也影响了孩子。
后来和早教的老师谈过之后，稍微好了一些，转变了一些心态，孩子的也正好有输出了，现在才慢慢好了。
孩子什么都不会不要紧，最重要还是坚持输入，一定要坚持，再难也要坚持。
5、这一点非常重要，就是要适时发掘孩子的闪光点，多多晒娃！
每个妈妈都有一颗晒娃的心，每个妈妈的朋友圈都是一堆的神童……其实晒娃呢很多人很讨厌，说实在的我就不喜欢看别人晒娃，但是我喜欢晒我的娃……
试想想，有时候终于哄好孩子睡觉了静下来刷刷朋友圈，结果看到这个孩子会这样了那个孩子会那样了，感觉心里慢慢就升起了股火……
但是晒娃其实也有好处。其中一个好处就是确实能激起妈妈的竞争欲望。
看到别家的孩子会背诗了，会不会赶紧去给自己孩子也试试了，搞不好读几次自己的孩子就会背了。看到别家孩子能骑自行车了，我们也不能输啊，明天就去买，孩子又得到运动了。
另外还有一个最重要的好处，就是能让周围的人认同妈妈的价值，这个对于全职在家带孩子的妈妈来说真的非常重要。
前几天我在给孩子闪闪卡的时候，正好老公在旁边看，我就问了孩子几个国旗，没想到他都记得并能说出名字。老公觉得很惊讶，拿了几张名画卡问，也全都认识。又考了几句三字经、弟子规，全部回答上来。
老公说了一句话：“我今天是真的第一次觉得，你不上班在家带娃是有价值的。”
可能平时他并不会说我，也理解我带娃的辛苦，但是可能更多的是认为这是个“体力”的价值，也最多是一个保姆的身份。比如他觉得我上班一个月能赚两万，但是在家带孩子请个保姆也就是一个月一万，心里还是不理解我为什么要在家带娃。
但是那一天他是真正认识到了我“教育孩子”的那部分价值。
当然还有老人，老人心里很清楚，老人也会比较的，哪个孩子聪明哪个孩子会的多，自己的孙辈是不是给自己长脸了。孙辈教育的好，自然出去夸的不仅仅是小的，还会夸自己的女儿啊媳妇啊教的好。
所以不管别人的孩子是什么程度、会做什么了，自己的孩子一定要多晒，哪怕是成立一个家庭群，天天往里面发小视频。
晒自己的娃，让别人说去吧。
6、最后一点是这几天有感。
我接触过不少的早教机构，各式各样的都有，有时候也经常会对各种早教机构之前的理念冲突感到矛盾。
比如说A机构会说B机构的这个不好，B机构会说C机构的什么没用，C机构会说D机构的做法简直就是毁了孩子。
有时候那种指责我对孩子不负责的态度说的我真是气。
这个世界上没有谁比孩子的父母更想对孩子负责了，我才觉得他们都是打着为孩子好的说法，其实只是盯着我的钱而已。
现在的早教市场各种噱头、各种说法、各种流派，科学家要打着科学的旗号、教育家要打着教育的旗号、心理学家要打着心理学家的旗号、每个机构都有“天才”，搞得好像你只要交了钱照做了孩子也能成为天才了。
后来我慢慢也就想通了。
他们机构可能真有几个很厉害的小朋友、我的朋友圈我的邻居我的亲戚朋友家的也可能有很厉害的小朋友，但是这些小朋友能有多厉害？能上最强大脑吗？能比那些3-4岁上电视节目的厉害吗？能考上中国科技大的少年班吗？
他们吹嘘的小朋友可能就是班级里做了个班长，考试拿了全校第一，市里什么竞赛几等奖了，而已。
不是说不厉害，而是没有他们自我感觉的那样厉害。
因此早教机构的选择，以老师对我们的尊重最为重要。老师是真的把家长当成一个人去尊重，相互探讨、分析孩子的情况、给予他进步的实际帮助。而不是一边夸夸其谈其他学员怎么厉害，而另一边指责家长报错了班做错了事因而害了孩子，来显示自己多么有水平多么厉害。
所以我对现在的早教基本都是一副风吹云淡的态度，你们自己相互咬去吧，我觉得都差不多，没有哪个特别好也没有哪个特别牛。我觉得哪个合适我就报哪个，我觉得哪个方法在家操作方便我就做哪个。
我今天觉得点着字读书他能认字，我今天就点着字读书。我明天觉得点着字读书可能会损伤他看书的积极性，那我明天就不点着字读书。
没有谁高谁低。
毕竟我只是普通人，我的孩子也只是普通人。
千万别给自己太大压力。
步伐慢一些，每天坚持才是最重要。
