大班组象棋技能研讨
棋类游戏是一种深受幼儿喜爱的活动，不仅可以激发幼儿的兴趣，发展幼儿的认知能力，更为重要的是，棋类游戏对于培养幼儿良好的学习品质，促进非智力因素的发展有着不可替代的特殊价值。为了让棋类游戏活动在我园更好地开展，近期大班组老师进行了对“中国象棋”的学习与研讨活动，以此促进老师对幼儿棋类游戏活动的有效指导。
活动中，负责“快乐棋苑”的邵老师从自己多年对中国象棋的理解与认识为主要出发点，给老师们进行了系统培训。首先，细致讲解了棋子的走法与吃子的方法，并做了详细示范；接着，邵老师就老师们提出的疑惑进行逐一解答，如：在教学中，如何让孩子们更深刻地认识并接受象棋、熟悉象棋呢？邵老师指出：象棋教学虽然是一门言语教学，但游戏是孩子的天性，同样要把象棋游戏化，在活动中要让幼儿有更多的表现机会和发言权，让幼儿拥有更多的参与感与存在感；在对弈中获得快乐，只有他们参与进去了，才能找到存在感。这样他们才能真正地把象棋当作生活中的朋友，从心里接受象棋这门学问……
本次研讨活动，老师们学得不亦乐乎，现场每位老师都积极讨论、切磋、实践，不断练习、反复巩固，在实践中得经验，在练习中获提升。通过对“中国象棋”的专项学习，不仅掌握了中国象棋这门技能，同时也提高了授课经验，为老师们今后的教学拓宽了思路，同时也加强了幼儿象棋教学的理论研究。今后还需探索更多、更适合幼儿的下棋方法，让“快乐棋苑”成为孩子们展现自我的小天地，让示范园成为象棋大师的摇篮，让每一位孩子在快乐自主的游戏中，点亮幸福的童年。
大班二组教师：史祥云 罗茜
