【人物】何为优质早教?海归青年Eric老师教学感悟大分享!

今天与大家见面的是来自悦宝园太阳宫中心的Eric老师。虽然Eric刚在悦宝园工作9个月，但是他阳光活力的大男孩形象已经深入人心，受到许多家长和小朋友的支持与喜爱~

其实当早教老师并不是Eric最初的选择，他原本的计划是做一名英语老师。但因为Eric本身性格活泼，并且很喜欢小孩子，他觉得如果有个机会能让工作与个人喜好结合也是一个不错的选择。另一方面Eric发现，早教机构在国外多年前就已经很普遍了，国内与国外相比其实还属于一个起步阶段，不少家长并不是很重视早教。所以Eric也想通过自己的努力，让更多家庭可以感受到科学早教的力量。

Eric一直都属于勤奋好学并且乐意不断挑战自我的人。当初于澳大利亚顶尖的政府大学——詹姆斯˙库克大学（James Cook University）毕业后，Eric又前往Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul专攻葡语。在国外念书和生活多年的经历，也让Eric对于早教有着自己的感悟。

Eric回国后发现不少早教机构都是打着美国同步课程的旗号，原封不动的把买来的美国课程进行教学，Eric对此并不是很赞同。因为中西方的教育方式是不同的，一种是重视潜能的开发，一种是固定模版式的教学。Eric认为只有在适合中国宝宝的教育方式上融入西方先进的教育理念和方法，形成让中国家长能够接受和了解的一种新的教育理念，才是有效的早期教育。

Eric当初来悦宝园面试的时候是在培训中心里，当他看到老师们专业的教学方式和有爱的教学态度，以及很多小baby开心的笑脸后，Eric更加认定悦宝园是他成为早教老师最适合的发展平台。

在悦宝园的执教生活中，每次看到孩子的成长变化Eric就会感觉无比欣慰。Eric认为无论是中国宝宝还是外国宝宝，他们都像是一块全新的海绵，可以无限的吸收不同的信息，所以老师和家长给予孩子信息的方式就需要非常的重视。比如给孩子上艺术创意课的时候，老师做好的东西只是一个样品，不是模版，很多父母会在宝宝动手的时候不停的说“要像老师一样，应该是红色的” 等等，这样做其实是非常错误的。

更有甚者是不光爸妈上手，连爷爷奶奶也一起动手，非要让孩子做一个跟老师一样的艺术作品不可。Eric每次都会旁敲侧击的在课堂说“家长们请让孩子们自己创作，孩子有需要在上手帮忙”。但是有的家长并不理解甚至表现出不耐烦，每次 Eric都会耐心的给家长解释，单纯模仿不仅会埋葬孩子的想象力，更不利于锻炼孩子的创造力。说的次数多了家长们也都认识到事情的严重性，慢慢的都会放手让孩子自己完成艺术作品。看到自己的“说教”起了作用， Eric也会深深滴感到作为一名老师的责任感和成就感。