习惯成就未来 真藏奠基幸福
2018年5月3日下午，沙河口区进修学校科研部史玮老师，责任督学组长董建辉（文苑小学校长）、责任督学邹鹏（沙区教育局安全专干）、督导员张党红（春柳小学副校长）一行莅临锦绣小学督查学校校本课程建设情况和学校安全工作，学校王霞校长、张红文书记、范革祥副校长陪同。
督学组首先进行校本课程工作督导，听取了校本课程建设工作汇报、看了课程管理、教材、教案、教学研究及课程成果档案材料，巡视了校本课程上课现场。督导专家一致认为学校“办有灵魂的特色教育，育有素养的幸福学子”校本课探索实践与思考，立意符合学生的认知特点，开设的六大类41门课程形式多样、成效显著，尤其是集邮教育工作特色鲜明，多名学生荣获各类别奖项。
然后督导组对学校安全工作进行了学生问卷和隐患现场督导，督导专家认为日常安全教育到位，学生安全知识知晓率不断提升。建议学校切实加强校内景观水池的安全管理，采取切实有效的防范措施保证学生的安全。
一直以来，锦绣小学都没有停止过对学生育人之本、发展之本的探寻与守护。随着理论认识和实践探索的不断深化，学校从集邮教育到收藏教育，再到真藏教育，一步一个脚印，让真藏校本课程源于学生生活，融入学生生活，创造学生生活。下面就请大家跟随镜头走进我们的校本课程现场，一睹我们学生的风采。
邮苑课程 是锦绣小学的龙头课程，也是学校特色课程。通过赏、画、写、建系列实践平台的搭建，有效的激发了学生集邮兴趣，学生动手、审美、交往、听说、写作等诸多方面的能力都有显著提升。课程包括《贺卡制作》《故事大王》《书信交流》《邮票画》《一页邮集》《纪念封戳设计》。
艺苑课程，有效地培养了学生的审美价值，促进了学生的心智发展，提高了学生的人格修养。我校的艺术类校本课程主要有：《舞蹈》、《合唱》《趣味水墨画》《剪纸》《 粘贴画》《米贴画》《软笔书法》《硬笔书法》《衍纸》《民乐》《十字绣》《中国结》。
科苑课程，学生通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上内化形成。我校的科苑课程包括《牛象棋》《数棋》《七巧游戏》《机器人》《折纸》《叠杯》《创意小制作》《计算机》。
书苑课程，贴近学生实际，课程与各学科国家课程相联系，重视不同层次学生的学习需求，使学生的学习需求得到尊重和满足。包括《阅读积累》《名著欣赏》《数学思维训练》《作文训练》等课程。
体苑课程，包括《足球》《田径》《毽球》《排球》《乒乓球》《击剑》（字幕）；这些课程将吸引学生走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，不断提高体质健康水平，创建充满活力的校园体育文化。
情苑课程，包括《情趣小公民论坛》《国学与礼仪教育》《彩虹健康乐园》，旨在提高学生的心理素质和心理健康水平，促进学生个性得到全面和谐的发展，培养他们开朗、合群、乐学、自立的健康人格。
篇后语：
追梦一直是锦绣小学老师们所执着的，但是在校本课程开发与实施的梦之旅中，我们没有终点。锦绣小学将以本次督导检查为契机，秉承“真藏教育点亮生活 核心素养成就梦想”的办学理念，围绕如何“创造学生向往的校本课程”， 同心协力做好这项工作，走出一条富有生命力的特色校本教学之路，让真藏教育之花绽放的更加绚烂。
The End
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