1-12个月宝宝早教训练方法(上)

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Q 宝妈问:我家宝宝6个月了,想接触早教,有必要吗?

A 营养师答:

婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发为关键的时期,确实是进行教育的好时机。其实早教意识强一点的宝妈早在宝宝出生伊始就开始了基础训练。所以接触早教是有必要的,但是早教不等于智力开发,宝妈宝爸不可操之过急。


提起早教,很多宝妈宝爸第一反应可能就是开班教学,智力开发。其实,早教≠早教班,我们今天要谈的早教就是指训练宝宝日常感官、动作与思维能力,引导宝宝智力发育


一月

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宝宝出生啦!激动与喜悦之余,可以有意识的多关注宝宝触觉视觉敏感性。

     面对面

    可以和宝宝面对面,让他仔细观察你的脸。新生儿只能看到眼前二三厘米左右的东西,所以你得凑近宝宝的脸。也可以利用镜子让宝宝注意自己脸部的变化。

    抚触

    给宝宝做婴儿抚触,对宝宝全身进行爱抚和触摸。(前面我们有专门介绍婴儿抚触,传送门:婴儿抚触好处多多

    聊天

    虽然新生儿每天要睡16-20个小时,但醒着时你一定要多和宝宝"交谈"。当宝宝发出“咕咕咕”的声音时,及时回应。



二月

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这个月的宝宝已经可以在自己视力范围内追视了,会注意到自己的小手,会发出“咕咕”、“啊啊”声,要开始训练宝宝的趴卧嗅觉了。

    趴卧练习

    趴卧是小婴儿最好的运动方案,每天做2-3次,锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量,时间以宝宝反应为准。

    嗅觉训练

    让宝宝接触更多的气味,如吃苹果时让宝宝闻闻苹果香味;洗澡时,让宝宝闻闻肥皂香味;再试试一些特别的味道,如醋,看他会有什么不同反应。


    继续聊天和抚触

    回应宝宝的"啊啊""咕咕",鼓励"交谈"。同时你们还可以继续享受抚触。



三月

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所谓“三翻六坐”,三个月大的宝宝已经可以着手练习翻身啦!宝宝对声音的感觉非常灵敏,吃奶的时候不像以前那样安静了,注意到有响声,他会停止吃奶,把头转过去。所以可以开始训练宝宝的视觉听觉能力了。

    翻身练习

    让宝宝侧卧,用玩具引导他转向仰卧 ,注意安全哦

    辨识声音

    用带响、色彩鲜艳的玩具如摇铃、响圈儿等训练,制造各种声音,培养宝宝对声音的辨别力。


    视觉追寻

    穿着鲜艳的衣服走动或拿着颜色鲜艳的摆动,看宝宝的眼睛如何追寻。




四月

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宝宝可以笑出声并对你的话作出回应了。可以开启语言启蒙手的抓握能力训练啦。

    打电话

    假装打电话或讲故事,嘴型可以夸张些。这是趣味性的交流和语言能力培养。


    多创造抓握机会

    给宝宝手绢、带柄的玩具玩,增加抓握机会,锻炼宝宝手部的抓握能力。

    拍打敲击

    让宝宝在敲敲打打中去体会不同的声音和节奏。

    大动作运动

    日常带娃娱乐过程中,可增加练习趴卧和翻身。




五月

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这个月的宝宝基本可以分辨一些醒目的颜色了,有事没事就玩自己的小手。这个时候,宝宝的手眼协调能力语言能力的训练就要真正提上日程啦!

    抓握练习

    可将玩具放在婴儿手中让握住,逐步地再用玩具的声音和色彩逗引他的注意,同时触碰他的手,吸引他去抓握,每天多次训练,发展手和眼的协调能力。

    听宝宝自己的声音

    可以用手机或录音机录下宝宝的"",再放给他听,让他了解"倾听"的概念。


    拉手坐起

    尝试慢慢拉着宝宝的双手让他坐起,或做好支撑让宝宝坐一会。



六月

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转眼宝宝六个月大了,越来越可爱,既可以追踪到声音来源,又能模仿发声,最主要的是还动个不停,一会仰卧、一会翻身、一会俯卧,有时还坐坐。这个月的训练重点就是手部精细动作语言能力了。

    抓扣子

    找一些色彩鲜亮的小东西,如扣子,让宝宝抓拿,但千万要防止宝宝误食哦

    多和宝宝说话

    可在宝宝周围不同方向,用说话声或玩具声训练宝宝转头寻找声源。经常把身边的事物说给宝宝听,鼓励他去看、去摸、去感知。

    自由活动

    宝宝想抱的时候就抱着他,当宝宝情绪高的时候,也可以多给他自由活动的机会,但要注意看护哦~





父母是孩子的第一个老师,在宝宝还没有很强的自我意识和思维能力之前,父母的帮助与引导会对宝宝的生长发育起着至关重要的作用。今天我们谈论的是1-6个月小宝宝的成长过程中,宝妈宝爸稍加注意就可对宝宝进行引导和训练的方法。其实,在与宝宝互动的同时又何尝不是一种爱的灌溉?


最后,宝贝视界祝所有宝宝都聪明好学反应快~·~