【hello baby】幼儿园之前,有上早教的必要吗?

中国有句俗语叫：三岁看大，七岁看老。

儿童的教育问题越早涉及越好，其中3岁之前的教育尤其重要。

上幼儿园之前有必要上早教吗？

早教对上幼儿园有什么帮助？

早教重在通过各方面的刺激去开发孩子的大脑，刺激孩子的神经突触生长，让孩子心理、生理、脑潜能得到全面发展，为下一步的学习打下良好的基础，所以，早教能够帮助孩子在幼儿园的学习期间更好接受知识和技能。

已经选择了早教的家长表示：早教让他们学会陪同孩子上课，毕竟作为孩子最信任的人，家长的态度会非常大地影响孩子上课的效果。

3岁前的孩子基本上和自己的父母待的时间最长，每时每刻都在家长的眼光关注之下，家庭教育在早教中占有举足轻重的位置。

0～3岁是儿童大脑高速发展的时期，也是儿童多方面能力包括语言 运动 记忆 思维发展的关键期。

所谓“关键期”，是指最容易学会和掌握某种知识技能和行为动作的特定年龄时期。

在关键期对孩子及时进行有关方面的教育，孩子学起来更容易，学得也更快，起到事半功倍的效果，也会依据不同孩子的不同大脑结构带来意想不到的奇妙结果。

天才往往在不经意中诞生。

但如果错过关键期再去学习相关的内容，就要花费很多的精力和时间，不仅事倍功半，而且学习会变成一种痛苦的过程。

早教的益处实际上也是通过家庭教育来实现的，为什么这么说？大家都知道，（0-3岁）早教课程都是亲子课程

课上专业适龄的活动设置既是给孩子体验学习的机会，也是给家长上了一堂示范课，教给家长如何与孩子进行专业有益有效的亲子互动，对于家长来说，具有指导意义。

家长如果能够把课上的一些活动带回家，丰富了家庭亲子互动，那么早教课程才算是真正起到了作用。

教育孩子之前先教育家长。

1，早教中心提供了孩子在学龄前一个固定的社交圈。孩子会学习模仿其他孩子好的行为，尝试和别人一起分享玩具，和大家见面拉拉手问好等，建立和巩固生活中的礼仪。

2，早教中心丰富的课程可以发现孩子的潜能。认知、音乐、创意和体能等各方面的早教课程打开了孩子新的世界，同时也是益智的、有序的。

很多有天赋的孩子家长在早教课程中就能够发掘出来，比如听到音乐会随着节奏拍打乐器，涂鸦创意能将一个物品表达的惟妙惟肖，这些都是有天赋的孩子，家长和老师在课程中会发现原来孩子有这方面的天赋，后续可以用合适的方法来开发孩子的天赋，这也许会成为孩子终身的兴趣或引以为豪的技能。

1，孩子是家长的镜子，可是很多家长就算照镜子也发现不了自己在教育中有哪些优缺点，需要对比、启发、反思，早教中心提供了这样的环境，好的早教老师也会给予家长建议和方法，在观察别的孩子和孩子家人的时候也会得到很多启迪，只要您是有心人。

2，早教课是非常有童趣的，家长和孩子共同参与，共同完成，这个过程对于成人来说，只要您全身心投入是很放松、快乐的，看到好多沉稳寡言的爸爸在早教课中和孩子手拉手跳舞，咿咿呀呀唱歌，肆无忌惮玩游戏大笑，在这个孩子的世界里家长也许可以找到隐藏已久的自己。

3，现在很多老人带孩子，平时老人可以带孩子到早教中心玩耍，相对于去其他公共场所，早教中心的环境更加干净、安全、有趣，孩子玩耍，家长和家长聊聊家常，让老人也解解闷，放松放松。