早教是我们并不陌生的词汇，宝宝在成长初期，父母给与正确的早教教育，对孩子以后性格的形成和智力的发展有着不可忽视的影响。
但是并不是所有父母都明白正确的早教方式是怎样的，康宝瑞育儿专家总结了关于早教我们常常存在的误区：
1.早教对象不只是婴幼儿，更是对其父母的教育；
2.早教的目的不是提前学习知识，而是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育；
3.教育内容不只是学写字，读英语，学画画钢琴，开发智力只是早教的一部分；
4.教育方式不是灌输式，对话与互动才是早教的本质。
早教虽然不能完全决定一个孩子以后的个人发展状况，好的早教方式对孩子的影响却可以受用终生。作为父母需要注意的是，要了解自己孩子需要什么样的教育，自己又该如何配合孩子的早教教育。简单来说，父母早教时需要自身注意是自己的教养态度。孩子的个性，是父母一点一滴、潜移默化塑造而成，假若父母有不好的生活习惯后者性格特点，孩子就可能会潜移默化的模仿父母的行为。
早教老师指出父母教养孩子应注意的几个原则：
1.在习惯中寻得早教的方式
很多孩子喜欢用哭闹的方式来或许自己的喜欢的东西，假若父母不给与正确的引导方式，孩子们就会认为只要哭闹父母就会满足自己的需求，这样会影响孩子自我探索的动机，严重的话可能会造成发展迟缓的状况。
2.近朱者赤，近墨者黑
1-3岁的孩子正是个性形塑的时期，照顾者若是个性温柔平和，孩子的个性也会较稳定；反之，则个性较急躁。
3.培养孩子的气质
针对气质理论，专家指出，孩子在三岁前后，气质仍会再转变，父母应当把握这段时间，给孩子较好的教育环境。
4、常和他人接触
孩子从小就需要和他人互动，接触不同的社会环境，孩子不会怕生、认知学习能力也会因而提升。偶尔带孩子去公园、商场、游乐场或者和亲朋好友家互访，让孩子多和他人互动，这能增强孩子的语言沟通和社会人际关系。
5、让孩子明白分享的含义
现在的父母都会尽自己所能给孩子所有的一切，独生子女更为严重，因而很多孩子并不理解分享的含义。所以父母在孩子成长过程，必须让孩子明白与人分享是一种快乐，学会与朋友共享资源。
早教老师建议父母在对孩子进行早教教育时,一定要按照科学的教育方法避免因错误的教育方式对孩子的以后造成不好的影响
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