4月13日，雨，从昨晚一直下个不停的这场春雨阻挡了第一周刚入园孩子飞扬在滑梯上的心。
经验丰富的张老师早就预见到雨天不能户外活动的问题，从家里拎来两只小兔，这俩玩伴让孩子们的心乐开了花。
10点，当我巡视各班一日活动时发现，大家对小兔的热情也已减了几分。耐不住性子的小人们隔着玻璃遥望着自己心怡的玩具……而且小兔“窝”里塞满了饼干、蛋糕、巧克力，孩子们把自己最喜爱的食物奉献给了兔兔。
于是，我快步从食堂弄来些菜叶，又把一根胡萝卜切成丁，好让每个人都能拿到一块。
我故意提高些声音问，嘉卉，你在看什么？
“小白兔！小白兔，白又白！两只耳朵竖起来。”
这一问一答中好几个已围了过来，
都叫小白啊？这只可是黑耳朵啊。
小黑兔！另一个随口而出。
但它肚肚是白的啊！
白兔、黑兔，黑兔、白兔！一团吵！
我及时介入，指着小白说：这是一只？小白兔。大家齐声说，又指着另一只放慢速度说：这是一只黑白相间的斑点兔！大家一起说：“斑点兔”。
我家有狗狗，嗯嗯，小树你家有条斑点狗是吗？那叫斑点狗！于是大家来了热情纷纷指点：
它是白耳朵，它是黑耳朵！
它是白鼻子，它是黑鼻子！
它是红眼睛，它是黑眼睛！
毛毛！大耳朵！鼻子！嘴巴！大家争抢着回答。为引导孩子更细致观察，我加了一句：老师我更喜欢它的尾巴。它没尾巴，一个小朋友眼不眨的盯着两只卧着的小兔子。
真的吗？来咱们喂它些好吃的食物，等它跑起来再看看，孩子们耐心专注地等待着。
有了，有小尾巴！真的是有小尾巴！
来比比看是兔子的耳朵长还是尾巴更长？
来再摸摸自己的耳朵在哪里？
谁会给可爱的小兔子唱首儿歌？
好，大家一起来说一遍：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，停，大家看，你们给小兔吃的是什么？
人吃巧克力会长壮，但小兔是会拉肚子的。兔子是草食性动物，喜欢吃的食物有：胡萝卜、红薯、洋白菜、南瓜、菠菜、黄瓜、萝卜叶子、橘子、香蕉、葡萄等，但不是你爱吃的他都能吃啊，所以对任何小动物我们都要保护它，不能乱投食啊！

现在每人拿些萝卜青菜喂给它吃怎么样？这样，小兔才能蹦蹦跳跳更可爱！
现在每人拿些萝卜青菜喂给它吃怎么样？这样，小兔才能蹦蹦跳跳更可爱！
以两只小兔为教育契机，让小班的孩子学习用眼睛去比较与发现，学习用语言表达和描述，学习用思考去辨别和认知，学习用爱心去拥抱自然和社会！
幼教就是在这“润物细无声”中播种着孩子的人生！
