幼教五大领域与招聘识人

在面试招聘过程中，也有很多时候，候选人会问我，李老师，面试需要准备什么呀，都考察我什么呀！

抛开岗位需要的知识、技能不谈，幼儿发展的5大领域，从某种程度上也是在HR初步面试中，会重点关注和考察候选人的维度。

健康领域很容易理解，狭义上是指身体的健康，广义还包括心理的健康，对于幼儿在说，身体处于快速的发展时期，需要非常关注幼儿的身体发育是否正常。而在招聘的过程中，对于应聘者的首要考察其实也是身心是否健康。从应聘者的外在形象气质、体貌特征、专业心理测评等多种形式进行了解。

语言是幼儿发展的重要的领域。幼儿学习如何发音、学习新的单词，慢慢的学会说一个句子，到后面可以清晰、流畅，丰富的词语来表达自己。

语言沟通是日常工作中使用的最多的沟通工具。对于HR来说，候选人的语言表达是否流畅、逻辑是否清晰，是重点关注和考察的维度。也可以通过候选人语言的特点，对候选人的性格、能力特点进行一定的了解。一个语速特别快的人，可能会是比较急躁的人，一个声音很有温度的人，更有可能是一个温暖的人。

幼儿的社会性发展主要是培养幼儿的亲社会性行为，培养幼儿与他人的沟通合作能力。

不管是一线的老师，还是管理者，这部分的能力对于个人在工作中的表现和团队中的发展、都是非常重要的，也会是HR在面试中重点去关注和考察的。

科学领域主要是指人认知能力、逻辑思维能力。我们知道孩子在3岁以前基本上是没有什么抽象思维能力的，所以这个时候，不应该让孩子过早的的学习抽象的数学运算，而应该让孩子接触具体的事物，为抽象思维的发展打基础。

在识人过程中，HR对应需要去了解候选人的科学领域，这主要包括了解候选人的逻辑分析能力、概念提取能力、总结归纳能力，特别是对于管理岗位来说，这部分的能力是非常重要的。公务员考试中，有一个考试科目叫行测，考的题目，有空间推理、图文数据分析、逻辑分析、归纳总结类题目、原来我一直不太明白，为什么公务员考试，要考这些高中阶段重点学和训练的知识。

在对人的认知能力有了认识之后，我终于领悟过来，行测其实考察的就是一个人的认知能力，也就是个人的通用能力部分，是一个人是否具有培养潜力的重要参考维度。

在我们一般的认知中，艺术一般是指音乐、美术、乐器方面的才能。而这些才艺方面的综合能力，背后都需要思维的创新，灵活，不拘一格。而在工作中创新、思维的灵活性是非常重要的一项能力。

如果你也是一名幼教从业人员，相信你对五大领域很熟悉，那么从五大领域的维度来评估下自身的能力情况吧！

所谓知己知彼才能百战百胜，当我们对工作、对岗位有了深刻的理解之后，我们也就知道企业需要什么了，也就知道在面试中去表达什么，我又有哪些方面的欠缺，哪些方面是需要大力提升的。