但是，妈妈们更想知道的是，让1个月、2个月、3个月至半岁的宝宝去上早教课真的有用吗？首先我们要明白的是：0---3岁的宝宝，最需要的是什么？宝宝安全感的建立主要来自于妈妈和爸爸无条件的接纳和满足，宝宝饿了给他喂奶，宝宝尿了给他换尿布，宝宝孤单了陪她玩耍游戏，宝宝困了哄他入睡，宝宝委屈了表示理解和安抚。总之，你是宝宝最安全温暖的港湾。顺利度过每一个敏感期是宝宝健康成长的关键，比如口的敏感期，手的敏感期，细小事物敏感期，脚的敏感期，空间敏感期，秩序敏感期等，自我意识敏感期等， 因为宝宝绝大部分的时间宝宝都是和家人一起度过，所以更需要家人的帮助和理解，每周一次的早教班实在帮不了多少忙！0---3岁的宝宝需要生活在相对稳定的环境里，不能频繁的搬家，这会让宝宝焦虑，养育的人更要稳定，不能三天两头的换人，这让宝宝很没有安全，不能产生依恋关系，对宝宝的心理健康有很大的影响！ 0--3岁宝宝课程包括音乐，语言，逻辑思维，感统训练，小手工制作等等！有利于增强体质，扩展对世界的认识，更有利于儿童的心理发展。这是他们开始与其他人交往并建立良好关系的第一步。如果你经济条件允许，可以带着宝宝去，但是不要指望进早教机构宝宝就变神童，那只是家庭教育的补充，有的家长觉得宝宝进了早教机构就必须得学会什么，就会有考核和比较，结果给宝宝带来很大的压力，适得其反了！如果家庭经济条件一般，就不必跟风了.因为早教班里的内容，其实你在家里有很多都是可以实现的，比如听音乐做游戏，讲故事， 认识数字，归类，找不同，串珠子，剪纸，挑豆子，翻跟头，打滚，跳跳球等，还可以在小区里给宝宝找朋友，或者是自己的同学朋友同事的宝宝，差不多年龄的可以定期聚会，让宝宝学会与同龄人相处！父母才是孩子最重要的早教老师，家庭和大自然才是最好的早教学校。玩耍、游戏和共读是主要方式。
