国内首个由科学家领衔研发的幼儿创造性思维课程——《发现相似》，，着力从培养幼儿发现相似入手，培养幼儿的创造性思维，试图带领孩子从日常的生活、学习中，去发现风马牛不相及事物之间的相似性。
学习《发现相似》的孩子是什么样子的？一直是家长关心的问题，孩子学习的过程不是一个记忆的过程、接受的过程；而是探索的过程、发现问题的过程、合作的过程、体验的过程、创造的过程。
在这个过程中孩子掌握了概念、学习了态度、培养的技能、养成了习惯、有了负责任的行为，最终会成为，独立判断的思想者，终生不渝的学习者，有社会责任感的公民，做世界事务的参与者。
2018年4月，唐河红缨连锁幼儿园，在五个园区开展了如火如荼的《发现相似》红缨特色课程。
小朋友们开动脑筋想一想，爷爷的童年，和我们的童年，有什么不一样？
爷爷那一代人，吃的，穿的，玩的，和我们有什么不同呢？
红缨老师借助图片，多媒体教学，细致巧妙的启发宝贝们的思维，展开丰富的联想！
小朋友们都凝神聆听，开动小脑瓜。问题来了我不怕，开动脑筋想办法；仔细想一想，爷爷的童年和我们的童年到底有什么不一样呢？
红缨老师绘声绘色，耐心启发红缨宝贝们展开丰富的联想和比较，努力找出我们的童年和爷爷的童年，不同之处和相似之处。
爷爷小时候玩的溜溜球，弹弓，小骨头，跳皮筋，推铁环，看影片《三毛流浪记》。我们虽然不是太懂，想来也是很好玩的吧？
但是他们的爆米花，没我们现在的好吃，我们的爆米花有巧克力、草莓味道的！超级好滋味！
嗯，让我仔细看看想一想。想想我平时都有哪些好吃的，好玩的？我的爆米花滋味很多，比爷爷小时候好吃太多啦！我的玩具小汽车比爷爷的小骨头玩具好玩多啦！我的动画片《小猪佩奇》超级棒！我们真的是好幸福的宝贝啊！
还有穿的衣服颜色也不一样，爷爷小时候的衣服颜色好旧的，而我的衣服，时尚又洋气，我一穿牛仔服，爸爸妈妈都夸我小帅哥喔！不过，爷爷小时候也是挺帅的呢！
老师，老师，我想到了，我来回答，我来回答喔！爷爷的童年虽然和我们不一样，虽然他们的玩具和动画片，小小的我不懂！但是爷爷的童年也一定很快乐的！
红缨老师耐心的启发，热情的鼓励着孩子们稚嫩可爱的表达，孩子们热烈的讨论着，力争发现两代人童年的相似之处，和自己童年的亮点。
宝贝们从不同的视角，发现了两代人童年的不同，争先恐后的抢着回答，原来孩子的小脑瓜里，蕴藏着无比的想象力和聪明智慧喔！
虽然，爷爷的童年和我们不一样，也没有我们的童年多姿多彩，但是，爷爷的童年也很快乐！
红缨宝贝们从《发现相似》的课堂上，不仅仅学习到了新知识，也收获了许多的生活感悟！更加珍惜童年的幸福时光！
红缨幼儿园学校走廊里，也展示着《发现相似》的图片和手工制作，多样化的教学方式，让孩子们在潜移默化中，详细了解《发现相似》课程的趣味和意义。
《发现相似课程》，在孩子们面前打开了一个绚丽多彩的世界，给孩子的思维带来创造性的启迪，同时获得了越来越多的家长的认同和肯定。
《发现相似课程》是幼教事业中的一脉清泉，潺潺的流过孩子稚嫩的心田，为孩子打开了崭新的新世界、奇妙的五彩窗口！
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