你不懂我,怎么爱我?

当今社会年轻人的事业心都比较重,所以很多年轻的父母都选择将孩子托付给爷爷奶奶抚养,自己在外打拼事业,但由于两代人的思想观念不同,所以在孩子的培养和生活上会产生很多矛盾……

听众:您好,金荣老师!我想咨询孩子教育的问题,我儿子今年九岁,最近我跟孩子之间的沟通存在严重的障碍,他觉得我对他的管教方式不对,现在变的越来越叛逆了,经常跟我对着干。

金荣:你是怎么管孩子的?

听众:之前对他的管教比较简单粗暴,这两年自从听了你的节目后,也慢慢试着改变自己的方法,其实我是从今年才开始全心全意地投入管孩子的。

听众:我因为上班,孩子小时候基本由爷爷奶奶带,但这两年开始管时,发现他的毛病挺多,一些行为习惯很让我看不惯。比如:早晨刷牙必须我督促,有时没刷却撒谎说刷牙了,写作业经常注意力不集中,作业也写的乱七八糟的,可能我说的太多了,感觉他现在对我很反感。

金荣:首先孩子从小爷爷奶奶带,从小就没养成很好的习惯,现在等于把旧习惯推翻掉,重新建立新的习惯,这需要时间。

听众:嗯,但之前我说他还听,可最近这段时间我感觉……

金荣:在你的描述中,你更多的是在找孩子的毛病,很多孩子经常说:爸爸妈妈总是带着放大镜、望远镜给我找事。你老盯着孩子的缺点,就好比警察老盯着一个人看有没有偷东西,孩子慢慢会形成一种直观的印象,觉得这人凡走近我,一般没啥好事,总说我的不对,你觉得孩子有做的对的地方吗?

听众:也有,可是他……

金荣:做的对的地方,你当面表扬了吗?

听众:当面表扬的比较少,在别人面前表扬的多。

金荣:表扬一般要表扬三次,第一,在孩子做好事或比较优秀之后,第一时间肯定孩子;第二,当着孩子的面告诉家里的其他人他做的好的地方,这是强化表扬;第三,在有亲戚朋友很多人在场时,说起孩子时要一脸的自豪感,告诉别人我的孩子在某些事情上真的长大懂事了,这叫强化,叫正性强化;你仔细反思一下,你有没有正性强化的习惯。

金荣:你更多时候在负性强化。(比如,你又这样了!你怎么每次都这样!怎么老这样呀!)当你这样说时,孩子就会说:我就这样了!我老这样,我喜欢这样!现在估计还有点怕你,因为才九岁,如果到了十五六岁时,他马上就顶回来了,到时候顶的你心疼。

金荣:孩子养成不好的习惯需要时间,需要母亲的耐心,这是态度问题;多看看孩子的优点,多肯定他,我的《守护幸福》书里面,关于这方面的内容讲的非常具体,人的优缺点是并存的,让优点变大的方式是我们不断去肯定表扬好的地方,用这种方式来给优点注射营养,唤醒优点,你跟孩子沟通和管理孩子时,有没有看到孩子比较好的地方?有没有让孩子感受到“我妈很爱我、我妈很懂我“呢?

听众:恰恰相反,他感觉我很不在乎他,但我感觉我付出了很多。

金荣:我从没否定你付出的,你有没想过,方法和方式错了,费再多的劲也是徒劳,我们生了孩子,不会教育也不要紧,但要学习。我们当时的成长环境和现在孩子的成长环境差别很大,所以要调整教育方式,我从来不怀疑家长爱孩子,但我怀疑家长不会爱。

金荣:不会才要学呢。我经常在里说,不会要多看书,多学习,为了让大家都能读得懂,也比较接地气,所以我才编写了这本书,因为里面的内容大部分来自咨询室和训练营,因为我和孩子的相处中,发现了家长教育存在的问题,才做这件事情,凭心而论,我认为这是件积德的事情。

听众:回头我一定要看你那本书。

听众:好的。老师,孩子在跟前,麻烦你跟孩子说几句吧。

以下是金荣老师跟孩子之间的对话

金荣:你好,小伙子,我刚把你妈批评了一小下,你要不要批评一下你妈?

听众:我觉得我妈比所有人都爱我。

金荣:那你告诉我,你怎么做才是真正的爱妈妈?

金荣:叔叔告诉你,认真地做好你该做的事情后,再帮妈妈做一些家务,这样就是爱妈妈,明白吗?

金荣:你自己该做的事情是什么呢?

金荣:除了学习还要锻炼好自己的身体,让身体棒棒的。

金荣:你说的非常好,你相信自己能做好吗?

金荣:我也相信你能做的很好,你从明天开始证明给妈妈看,证明自己是个小男子汉,说到做到好不好?

当今社会年轻人的事业心都比较重,所以很多年轻的父母都选择将孩子托付给爷爷奶奶抚养,自己在外打拼事业,但由于两代人的思想观念不同,所以在孩子的培养和生活上会产生很多矛盾:儿女经常会发现爷爷奶奶太惯着孩子,以至于孩子无法养成好的习惯,在很多方面孩子会比较叛逆,与家长对着干。面对这种情形,给予家长以下建议:

1.态度方面:首先我们明确的知道在孩子小时候由于家长的疏忽导致没有很好的养成习惯建立起规矩,所以我们在试图改变他的时候就要知道,新习惯的养成是需要时间的,不是短时间内你说几句就能见效的,这也就需要家长有较好的耐心。

2.方法方面:我们常说:人一边是魔鬼一边是天使,就要看家长侧重往哪边输送营养。家长要多看孩子身上的闪光点,当孩子做了好事的时候,要第一时间给予孩子肯定,并且当着孩子的面跟外人多夸奖孩子,唤醒孩子更多的优点,给予孩子正性强化;避免在孩子屡次犯错误的时候一味的指责批评,这是我们常说的负性强化。

3.用心程度方面:因为自己事业的原因导致对孩子的爱和关心程度不够,所以在弥补的时候,家长一定要高频率的对孩子表达爱,与孩子多交流感情,让孩子觉得被家长的爱包围着,对你敞开心扉,这时候你再传输正确的思想习惯孩子就不会显得那么抵触了。