儿童绘本，陪伴了无数孩子的多彩童年，也为孩子们的想象插上了美丽的翅膀，陪伴他们快乐成长，阅读绘本故事成为孩子们童年最美好的记忆。
4月2日是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，1967年4月2日，国际儿童读物联盟把这一天确定为“国际儿童图书日”。2007年3月23日，我国设定每年4月2日为“中国儿童阅读日”，并为此开展一系列活动，旨在共同架起儿童与图书的桥梁，让中国的儿童与世界儿童一样同处一个阅读起跑线上，以此促进中国儿童阅读，引领中国儿童成长，推进教育、教学改革，提高民族素质、构建和谐社会。在这样的日子里让我们陪孩子一起读他们喜欢的童书，让亲子阅读成为千千万万家庭健康生活的新常态！
为了培养幼儿良好的阅读习惯，鼓励家长陪伴幼儿精读绘本，新晋幼教在国际儿童图书日来临之际，特推出“童书·童话·童梦—爱上阅读，共享快乐”我与爸爸妈妈读绘本、讲绘本、演绘本、画绘本系列活动。
要求家长朋友陪伴孩子一起熟读绘本内容，大胆尝试表演绘本，并根据绘本内容，陪孩子一起绘制一张思维导图，形式不限，既可以还原故事内容，也可以抛开故事，利用其中的元素，发挥想象，创造出新的故事。
书页之间非小即大，国际儿童图书日，我们一起读书吧！
教师组讲绘本比赛拉开图书日活动的序幕！
老师们利用业余时间熟读绘本内容，精心组织备课、准备道具、排练细节，声情并茂的演绎给大家带来一场奇妙的绘本之旅。
沐浴书香，滋养童心，共享快乐！
好听的故事一串串，好看的图书一摞摞，我说给你，你说给我，我们的童年在故事里长大！
在“国际儿童图书日”这个特别的时刻，我们同孩子们沐浴书香，共读一本好书，《地球之舞》《再见小树林》《森林大熊》《如果地球被我们吃掉了》等等，一起分享美好的阅读时光，让书香弥漫整个幼儿园。
美好时光，书香伴我行！
从丫丫学语的小不点到如今独自一人爱上阅读，享受阅读带来的快乐，孩子们的阅读生活变得越来越丰富多彩，新一轮的21天阅读好习惯从今天开始，希望家长朋友们一如既往的陪伴孩子读绘本、讲绘本、创作绘本思维导图，让我们一起努力，给孩子们都带来不一样的收获！
听故事长大的孩子就是不一样，不一样！我们会为她们流畅的语言表达能力而自豪，我们会为她们的自信而鼓掌,也会为她们带给我们的意外惊喜而感到温暖～这一切只因为我们给了孩子们阅读的空间和自由！
阅读的种子已经洒满孩子们的心灵，滋润着他们的成长，他们未来的每一天都会因为阅读而变得更加美好。或许是在暖暖的午后，或许是下班后的黄昏，或许是睡觉前的那一刻，捧一本好书，开启我们每个人的新生活，让我们看见更大的世界，遇见最好的自己，因为阅读，我们做不一样的自己！
爸爸妈妈陪我一起创作思维导图！
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法--包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以作为我们的记忆被深深珍藏！
家长朋友们，让我们一起行动起来，陪伴幼儿精读绘本图书，帮助幼儿养成良好的阅读习惯，给宝贝们一个多彩梦幻的童年！
宝贝，爱你是我们的责任！
